Экология и экономика природопользования



ТЕМА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЭКОЛОГИИ
И ЭКОНОМИКИ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ

ЛЕКЦИЯ 1. ПРЕДМЕТ, МЕТОДОЛОГИЯ И ЗАДАЧИ КУРСА "ЭКОЛОГИЯ И ЭКОНОМИКА ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ"

Основные понятия, включенные в систему тренинг-тестирования:
объект изучения; природопользование; экологическая сфера; экология; экологизация; эколого-экономические отношения.
Природопользование как объект изучения курса
Курс «Экология и экономика природопользования» рассматри-вается как межотраслевая учебная дисциплина, которая синтезирует знания двух научных систем – естественных и общественных. При таком подходе избран единый объект изучения – природопользова-ние. Родоначальниками этого термина стали ученые-биологи, впер-вые употребившие его в научных дискуссиях в конце 50-х годов ХХ ст., однако вскоре это понятие стало широко использоваться все-ми специалистами, исследующими разнообразные аспекты данной проблемы.
Понятие «природопользование» в современной науке применя-ется как в широком, так и в узком смысле слова. В первом случае под природопользованием понимается совокупность всех форм воздейст-вия общества на природную среду и мер по ее сохранению (изучение, выявление запасов, использование, охрана и воспроизводство при-родных ресурсов), во втором — деятельность конкретных заинтере-сованных ведомств, субъектов хозяйствования, относящихся к при-родоэксплуатирующим и природовоспроизводящим отраслям.
Воздействие людей на природу может осуществляться путем целенаправленного, сознательного использования элементов и сил природы, т.е. как трудовой процесс, в ходе которого природные ве-щества преобразуются в необходимый продукт. По сути, вся произ-водственная деятельность людей представляет собой преобразование природы в формы, приемлемые для использования человеком. Одна-ко возможно и косвенное, случайное воздействие человека на при-родные системы, причиняющее им зачастую колоссальный вред (многочисленные техногенные аварии, разрушение озонового слоя и т.п.). Поэтому под природопользованием в широком смысле этого понятия подразумевают как непосредственное, так и косвенное воз-действие человека на окружающую природную среду в результате всей его антропогенной деятельности, которое может быть как созна-тельным, так и стихийным, как целенаправленным, так и случайным.
Такое представление о природопользовании сложилось не сразу. Первоначально оно отождествлялось с ресурсопотреблением — ис-пользованием природных ресурсов в хозяйственных целях. Рост про-изводства и нагрузок на природу привел к конфликтам между приро-допользователями и населением в целом, что породило необходи-мость целенаправленных мер по охране природных факторов жизни людей. Таким образом, развитие природопользования исторически шло от использования нужных свойств природы к их охране, затем к воспроизводству и далее к улучшению и совершенствованию. При-родопользование в широком смысле понимается сейчас как особая сфера деятельности, направленная на взаимосвязанное решение задач ресурсообеспечения экономики, ресурсосбережения, сохранения сре-ды жизни людей и охраны разнообразия природы.
В отраслевом разрезе природопользование включает в первую очередь природохозяйственные отрасли экономики, занимающиеся выявлением, использованием и воспроизводством природных бо-гатств (геологоразведка, отрасли добывающей промышленности, сельское, лесное, водное хозяйство и т.п.). Однако по определению природопользование подразумевает не только прямое, но и косвенное воздействие на природную среду, приводящее к ее нарушению, пре-жде всего загрязнению, поэтому объектами управления в природо-пользовании являются практически все структурные звенья как мате-риального производства, так и сферы нематериальных услуг (туризм, рекреационная деятельность, жилищно-коммунальное хозяйство и т.п.), в той или иной степени взаимодействующие с природной сре-дой. Очевидно, что природопользование — органическая часть обще-ственного воспроизводства, элемент экономической системы общест-ва, многофункциональная сфера деятельности.
Широкое признание этого факта не случайно, оно сформирова-лось на таком этапе социально-экономического развития, когда вы-явились ограниченность природного потенциала, исчерпаемость дос-тупных ресурсов природы, возникли кризисные ситуации в состоянии окружающей среды. Однако понадобился достаточно долгий и труд-ный опыт науки и практики для осознания того, что разрозненные действия по охране отдельных природных компонентов, увеличению отдачи конкретных природных угодий, преобразованию ландшафтов не только не эффективны экономически и социально, но и приводят к деградации природных систем, дестабилизации происходящих в них естественных процессов. Благодаря накопленному обществом опыту в сфере взаимодействия с окружающей средой, была признана необ-ходимость единства подхода к деятельности по использованию при-роды, ее сохранению и воспроизводству.
Усиление природоохранного и ресурсовоспроизводящего аспек-тов природопользования привело к возникновению в научной литера-туре нового понятия — «экологическая сфера». Чаще всего этот тер-мин используется как синоним понятия «природопользование». Од-нако в ряде исследований подчеркивается такая особенность эколо-гической сферы, как направленность функционирующего в ней труда на охрану, восстановление, приумножение и рациональное использо-вание ресурсов живой природы для удовлетворения эколого-ресурсных потребностей человеческого общества.
Возникновение экологической сферы вызвано не выпуском но-вых видов продукции, а необходимостью выполнения обязательных производственных функций по охране природы и целенаправленного решения возникающих в обществе экологических проблем. Экологи-ческая сфера все чаще рассматривается не только как окружающая нас природная среда, но и как природоохранный труд, связанный с ее воспроизводством.
Экология как наука и общенаучный подход к решению
проблем взаимодействия природы и общества
Проблемы функционирования экологической сферы (природо-пользования) исследуют многие отрасли знаний. Наиболее значи-тельные теоретические и практические успехи достигнуты в ходе ис-следований, проводимых на стыке естественных и общественных на-ук.
Естественные науки (естествознание) — это совокупность от-раслей знаний о природе, которые ставят целью раскрытие сущности явлений природы, познание общих законов ее развития, поиски путей использования полученных знаний в практической деятельности че-ловека. Крупнейшими отраслями естествознания являются: физика, химия, биология, физическая география, геология, гидрология, поч-воведение и др. Среди отраслей естествознания в исследовании про-цессов природопользования особое место занимает экология.
Экология как наука сформировалась в недрах биологии в

Источник: Дятловская районная газета "Перамога" и интернет-портал http://diatlovonews.by/